日韩美在线-日韩美一区二区三区-日韩美女在线视频-日韩美女视频在线观看-亚洲无线一二三四区手机-亚洲无专砖码直接进入

“最近幾天不知怎么了，我家的孩子情緒特別不穩定。感覺孩子不正常，又沒有生病的癥狀，可就是不知道問題出在哪兒。”家住銀川市興慶區春曉園小區的趙女士看著自己上小學二年級的兒子小剛，滿臉憂愁。

近日，各地醫院，類似小剛的小患者還真不少。這些孩子生理上主要表現為失眠、嗜睡及一些查無原因的頭暈、惡心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；而心理上則多表現為焦慮、易怒、情緒不穩定，甚至出現記憶力減退、理解力下降、厭學等癥狀。這就是通常所說的“開學綜合征”。

專家說，“開學綜合征”通常是中小學生在開學之際表現出的一種非器質性的病態表現。形成“開學綜合征”的原因是中小學生在上學期間精神壓力大，放假后又過于“放松”，落差太大，學生在生理和心理上難以接受。同時，很多中小學生的假期生活極不規律，每天做完作業后所剩的時間幾乎全部看電視、玩游戲，睡眠又不規律，這種生活方式會使孩子留戀，對開學后要面對的緊張學習生活憂心忡忡，無意中產生害怕開學的心理。

醫生建議，開學前學生應合理安排生活，父母應多與孩子溝通，以減輕其面對新學期的心理壓力。